Desde los planteamientos clásicos de Platón o Aristóteles hasta la actual concepción del conocimiento como un valor económico ligado a la productividad o al desarrollo de las sociedades, pasando por la necesidad de contar con ciudadanos, participativos, creadores e implicados en generar tanto los saberes como las infraestructuras necesarias para ello, Gomez Villamandos, Perez Alcalá y Nieto suscribieron, no solo la idoneidad de Córdoba para constituirse en una ciudad de estas características, sino el hecho de que quizás sea el único proyecto capaz de sacar a la ciudad de lo que en algún momento se calificó de " una elegante decadencia hacia la más pura irrelevancia". En su opinión no se trata solo de potenciar un desarrollo económico sino de lograr, a través de él, bienestar para los ciudadanos y la sociedad en su conjunto. El hecho de que " Córdoba pierda población, porque no genere negocio, ni atraiga a gente de fuera, mientras que, por contra, exporte talento", fue otro de los puntos de coincidencia.
No obstante los coloquiantes señalaron diversos campos de actividad sobre los que actuar.Algunos bien conocidos como la joyeria, la agroalimentación o el turismo, susceptibles de saltos cualitativos y de transformaciones, junto a otros emergentes en sectores como la energía o las tecnologías de la información, siempre teniendo claros los objetivos y estableciendo estrategias compartidas a traves de un pacto por el conocimiento en el que todos estén implicados.
En este sentido rectores y alcalde sugirieron una mecánica de reuniones periódicas " para crear un ecosistema de soluciones, y no de problemas, además de una estrategia de desarrollo consensuada". Se trata, afirmaron, "de decir que queremos ser una ciudad del conocimiento, creérnoslo y trabajar unidos para ello. Y una ciudad del conocimiento precisa que sus universidades generen ideas útiles y los ciudadanos reconozcan a sus científicos y emprendedores. Ha de ser un lugar donde las ideas se discutan y todos se sientan creadores; no se trata de empezar a construir edificios".
Como una línea más de actuación en este campo y para potenciar el trabajo interdisciplinar la UCO comenzará en breve a crear espacios de coworking , asi como a favorecer acciones que estimulen la creatividad dentro de un sistema educativo que en la actualidad no la favorece, dada la excesiva regulación a que somete la formación en comparación con otros sistemas más "a la carta".
Tras contestar a algunas preguntas efectuadas desde el público, los participantes en el coloquio reiteraron su claro compromiso con un proyecto para cuya puesta en marcha "quizá se den ahora el momento y las circunstancias adecuadas, de forma que en él todos se sientan cómodos y en el que no se excluya a nadie".
